《透過原始碼,看見比爾.蓋茲一生的際遇與精彩的職涯人生》
不是很確定,但我感到好奇為何蓋茲會寫下這麼一本書? 也許在其他的新聞資料、ChatGPT 可以找到蛛絲馬跡,但毫無疑問的, 這本自傳蘊含了比爾.蓋茲原生家庭的背景與相關線索,當然還有比爾.蓋茲精彩一生所有的重要節點。
有時候,我們不明白,這當中到底有什麼關聯性,但如同蓋茲所講,「隨著年齡增長,我發現自己越常回顧過往。結果,將記憶片段逐漸拼揍起來,讓我更理解自己。成年
父母是孩子成長關鍵引導、支持、給予適度壓力的角色
同樣身為父親的我,很好奇比爾.蓋茲的父母如何陪伴他長大,當中有哪些疑惑、困擾,原本只是要速讀帶過,但許多場景與有趣的片段,讓我改變策略,變成純脆只是享受閱讀細讀品味的樂趣與時光。
書中,想必比爾.蓋茲經過大量考證與線索,一一追蹤放置大量小時候成長的照片,讓我們得以理解,在約莫50年前的他如何成長。
蓋茲生於充滿機會的美國,成長於追求卓越的家庭,閱讀過程,發現蓋茲母親,擔心自己孩子個性古怪孤僻,期盼提升孩子的社交能力(源自母親天生擅長與人既戀情感連結),讓蓋茲參與許多活動,例如:童子軍(後續結識許多好友與創業夥伴)、打棒球(實際上他很害怕被球打到)、滑雪與網球(源自於母親成長中的重要位置,媽媽期盼他要能參與)...等。
有段時間,蓋茲與爸媽的感情降到冰點,蓋茲說了一些話(後來他很後悔),讓爸媽非常頭痛,甚至還參與了父母效能訓練班(驚訝有這種課),主張父母應 該傾聽孩子的需求,不要用懲罰性管教,看到這一段,我心中有股莫名的揪心,父母為了蓋茲想盡了辦法,後來透過專業的社工協助,幫助蓋茲,讓他了解父母親是愛他的,自己也不可能一直在他們的屋簷下,在重要的事情上,父母是自己的盟友。
書中也談到對閱讀習慣的培養,更是不會節省費用,蓋茲體會到,透過閱讀,他可以找到答案,得到一個答案,後續又會延伸更多問題,越深入挖掘,就想知道越多,後來在學校,幫助學校的圖書館整理與歸位借閱書籍,都讓蓋茲瞭解圖書館運作規則,也與自己的喜愛數學,有著相同的脈絡邏輯。看到這些片段,我深有同感,上週末,我特地回到老家,打開書櫃,看到成長中閱讀的書籍,心裡很感謝爸媽對於我學習的支持從不減少,深表感恩。
因緣巧合下與電腦解下不解之緣
事後回顧,比爾.蓋茲所就讀湖濱學校,因為數學科主任利用暑假去上了電腦課程之後,努力爭取湖濱學校建立電腦連線,才有了後來的學校實驗室練功、C立方達成協議幫忙電腦廠商解決上市前的保證測試(assurance testing),TRW的短期工作...等經歷,慢慢才與幾個同學練就一身工作技能。
一直到大學時期,比爾.蓋茲有一段時間,思考如何成為某個領域的佼佼者,工程師丟給他什麼任務,他都會接受,看自己能地餓多快、多好(或是多差),對方也知道,年輕時的蓋茲會熬夜寫程式,甚至寫完,還會與廠商的工程師程式碼做比對,如何寫出更好、更聰明的演算法。
書中有一段對話讓我印象深刻,蓋茲的大學同學跟他說: 「你很擅長電腦,為什麼不往這個方向發展呢? 」或許從小到大,因為蓋茲對數學的熱愛,對程式碼的嚮往,再搭配對於數學與專注的特質,都讓蓋茲在這個領域能夠出類拔萃的原因之一。
幸運且努力的蓋茲,創造全球市值前三大的微軟企業
閱讀過程中,我好奇蓋茲與巴菲特如何結識,我翻查了《雪球》一書(有疑問就會產生連結),巴菲特與蓋茲初次見面於一九九一年七月份,在胡德運河旁別墅,也是蓋茲常常閉關讀書、看論文,並在一週後書寫微軟企業策略的地方。
從第一次與巴菲特相聚現今已三十四年,巴菲特曾說,自己是個中了「卵巢彩券」(the ovarian lottery),讓他出生在對的時間與地點。閱讀《原始碼》過程中,我確信蓋茲也覺得自己是幸運的,同樣出生在美國、身為白人男性,巧遇了電腦誕生於世界的絕佳機遇。
他也不否認父母對自己付出的心思,讓蓋茲可能在現今社會會被診斷的「自閉症類群障礙」,透過父母的支持與適度的壓力,慢慢走了出來。
最後總結
謝謝比爾.蓋茲寫了一本很棒的自傳,讓我們有機會理解他的糾結、反思與成長背景,也提供現今年輕世代學習借鏡的參考。相信,如果比爾.蓋茲的母親還在世,會對兒子「實現財富的定義」、清潔能源、世界氣候變遷的投入,感到驕傲與欣慰。
另外,書中也讓我看到頂尖人士在年紀非常小的情況下,就能「建構心智模型」,幫助自己建構理解世界的組成有更深的體悟。也呼應,書籍一開始的理查.費曼(Richard P. Feynman)所説: 「發現事理的樂趣,本身就是獎賞」。